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7 de jun. de 2022

ATIVIDADE 1 - EMPREENDEDORISMO - 52/2022

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ATIVIDADE 1 - EMPREENDEDORISMO - 52/2022



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1ª QUESTÃO

 O profissional de negócios que exerce um cargo gerencial precisa saber reconhecer problemas e oportunidades para a empresa. Essa postura é fundamental para enfrentar a competitividade que vivemos no mundo atual. A sigla BANI (Brittle, Anxious, Nonlinear and Incomprehensible) trata de quatro palavras que significam Frágil, Ansioso, Não linear e Incompreensível. A ideia de um mundo fortalecido, tecnológico e forte para as adversidades foi derrubado com a pandemia, ou seja, estamos propensos a fenômenos ambientais que podem mudar o curso da humanidade. Em uma empresa, as certezas cada vez são menores e os riscos são maiores, por isso, é importante se manter atento ao que acontece ao redor.
A fragilidade nos leva a ser ansiosos e querer que tudo aconteça de forma mais rápida até por conta do costume que desenvolvermos de ter as respostas na palma da mão. O senso de urgência é importante, mas quando tudo fica prioritário e imediato, a possibilidade de erro aumenta. Por conta desse ambiente instável é difícil estabelecer estratégias duradouras, ou seja, não há mais linearidade, obviedade e relação de causa efeito que possa ser compreendida a longo prazo.  
Hoje temos uma série de informações disponíveis de forma prática e rápida sendo algumas até contraditórias, o que torna o termo incompreensível. Para enfrentar as adversidades que vivemos é importante estar atento ao ambiente buscando por parceiros que vão ajudar na criação e implantação da inovação.  
A aula estudo de caso da disciplina tratou de um convidado que fez a relação da temática Tríplice Hélice que consiste na interação entre três agentes que ao cooperarem podem gerar a inovação.

No artigo de Henry Etzkowitze Chunyan Zhou que trata da inovação e empreendedorismo envolvendo universidade, indústria e governo, retratam de um caso a respeito do Vale do Silício em que teve início a partir da academia.  

 

Fonte: ETZKOWITZ,HenryZOHOU, Chunyan. ​. Hélice Tríplice: inovação e empreendedorismo universidade-indústria-governo​ [online]. 2017. Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-40142017.3190003. Acesso em 25 Abril 2022.
 

Dessa forma, assista à aula estudo de caso (no ambiente da disciplina), e leia o artigo (disponível no Material da Disciplina) para responder as seguintes questões: 

1) De que forma a Universidade, que tem um papel importante na Hélice, pode contribuir para gerar a inovação? Como ocorreu a dinâmica de interação da Tríplice Hélice no caso do Vale do Silício? 

Atenção!

* Assista o vídeo explicativo da atividade que estará disponível na Sala do Café, ou se preferir utilize o link a seguir: https://www.youtube.com/watch?v=oRe_xmVupDc 
* Diante de pesquisas em sites, artigos, livros, etc., os mesmos devem ser referenciados conforme as normas da ABNT. Cópias sem citar a fonte caracterizam-se como plágio, sendo o trabalho zerado.
*A atividade será aceita somente pelo Studeo.
* Antes de finalizar sua atividade, certifique-se se sua resposta está completa, pois não haverá outra oportunidade de editar e/ou reenviar após a finalização.
*Atividades fora do prazo não serão aceitas.
*Diante de dúvidas, entre em contato com seu mediador pela ferramenta Fale com Mediador.
 
Bons estudos!

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