Acesse o ícone "Material da disciplina" para baixar o arquivo em excel "TRABALHO DO LUCRO PRESUMIDO". Baseando-se no enunciado e nas orientações das aulas de Estágio Supervisionado I, desenvolva a escrituração contábil referente à atividade econômica da empresa comercial Gerânio Comércio de Móveis Ltda - ME (Regime de tributação Lucro Presumido), elaborando todas as planilhas necessárias para o desenvolvimento do processo contábil.

  

ATIVIDADE 2 - CCONT - ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

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Baseando-se no enunciado e nas orientações das aulas de Estágio Supervisionado I, desenvolva a escrituração contábil referente à atividade econômica da empresa comercial Gerânio Comércio de Móveis Ltda - ME (Regime de tributação Lucro Presumido), elaborando todas as planilhas necessárias para o desenvolvimento do processo contábil.

Todos os alunos deverão utilizar e enviar para a correção o arquivo em excel disponibilizado no ícone "Material da disciplina" com o seguinte nome: "TRABALHO DO LUCRO PRESUMIDO", totalmente preenchido (1 único arquivo).
 
 Atenção:
1. O arquivo é enviado apenas uma vez, portanto, certifique-se de estar enviando o arquivo correto. Não será possível fazer substituições após finalizar a atividade mesmo estando dentro do prazo de entrega.
​2. As notas obtidas no Livro Diário, na primeira entrega, permanecerão inalteradas na refacção.
3. Confira a composição da nota da disciplina de Estágio Supervisionado I apresentada no Estudo de Caso.
4. Atividades com plágio terão as notas zeradas.

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Todos os alunos deverão utilizar e enviar para a correção o arquivo em excel disponibilizado no ícone "Material da disciplina" com o seguinte nome: "TRABALHO DO LUCRO PRESUMIDO", totalmente preenchido (1 único arquivo).
 
 Atenção:
1. O arquivo é enviado apenas uma vez, portanto, certifique-se de estar enviando o arquivo correto. Não será possível fazer substituições após finalizar a atividade mesmo estando dentro do prazo de entrega.
​2. As notas obtidas no Livro Diário, na primeira entrega, permanecerão inalteradas na refacção.
3. Confira a composição da nota da disciplina de Estágio Supervisionado I apresentada no Estudo de Caso.
4. Atividades com plágio terão as notas zeradas.

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A teoria da probabilidade é o campo da Matemática que estuda experimentos ou fenômenos aleatórios. Através dela, é possível analisar as chances de um determinado evento ocorrer. Um experimento aleatório é aquele que não é possível conhecer qual resultado será encontrado antes de realizá-lo.

  

MAPA - CCONT - ESTATÍSTICA - 54_2024

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Olá, estudante de Ciências Contábeis!

​Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos aprendidos na disciplina de Estatística!
Para isso, você precisa cumprir três etapas, a saber:

Primeira etapa: LER atentamente o texto de apoio;
Segunda etapa: CONSIDERAR a situação problema e REALIZAR a atividade;
Terceira etapa: ENVIAR a atividade solicitada.

PRIMEIRA ETAPA: LEITURA do texto de apoio
 

A teoria da probabilidade é o campo da Matemática que estuda experimentos ou fenômenos aleatórios. Através dela, é possível analisar as chances de um determinado evento ocorrer. Um experimento aleatório é aquele que não é possível conhecer qual resultado será encontrado antes de realizá-lo.
​Quando calculamos a probabilidade, estamos associando um grau de confiança à ocorrência dos resultados possíveis de experimentos, cujos resultados não podem ser determinados antecipadamente. Assim, a probabilidade é a medida da chance de algo acontecer.
​O cálculo da probabilidade associa a ocorrência de um resultado a um valor que varia de 0 a 1 e, quanto mais próximo de 1 estiver o resultado, maior é a certeza da sua ocorrência.
 

​Disponível em: <https://www.todamateria.com.br/probabilidade/>. Acesso em 23, Jul. 2024.

SEGUNDA ETAPA: ANÁLISE e RESOLUÇÃO da situação-problema

 

Imagine a seguinte situação hipotética: Você é um analista de contabilidade em uma empresa que oferece serviços financeiros e faz parte do seu trabalho realizar as análises de probabilidade de inadimplência dos clientes. Recentemente, a empresa têm realizado um estudo para avaliar a taxa de inadimplência entre seus clientes, e foi identificado que, historicamente, 10% dos clientes têm algum atraso no pagamento das faturas.
Para entender melhor esse comportamento, a empresa decidiu realizar uma análise mais aprofundada com uma amostra de 50 clientes escolhidos aleatoriamente.

 

​Elaborado pelo professor, 2024.

 
INSTRUÇÕES:
 

Utilizando o conceito de distribuição binomial e os dados fornecidos, faça o que se pede:
 
a) Calcule a probabilidade de que exatamente 3 clientes da amostra de 50 tenham algum atraso no pagamento das faturas.
b) Calcule a probabilidade de que exatamente 5 clientes da amostra de 50 tenham algum atraso no pagamento das faturas.
c) Determine a probabilidade de que pelo menos 7 clientes da amostra de 50 estejam em dia com os pagamentos (sem atrasos).
d) Após realizar várias análises em amostras de clientes, você percebe que a taxa de inadimplência varia com base em diferentes fatores, como a situação econômica dos clientes e a região onde eles residem. Explique através de um texto (de no mínimo 5 e no máximo 10 linhas) como você poderia incorporar a probabilidade na segmentação dos clientes e na gestão do risco associado às variações na taxa de inadimplência ao longo do tempo.
 

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Olá, estudante de Ciências Contábeis!

​Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos aprendidos na disciplina de Estatística!
Para isso, você precisa cumprir três etapas, a saber:

Primeira etapa: LER atentamente o texto de apoio;
Segunda etapa: CONSIDERAR a situação problema e REALIZAR a atividade;
Terceira etapa: ENVIAR a atividade solicitada.

PRIMEIRA ETAPA: LEITURA do texto de apoio
 

A teoria da probabilidade é o campo da Matemática que estuda experimentos ou fenômenos aleatórios. Através dela, é possível analisar as chances de um determinado evento ocorrer. Um experimento aleatório é aquele que não é possível conhecer qual resultado será encontrado antes de realizá-lo.
​Quando calculamos a probabilidade, estamos associando um grau de confiança à ocorrência dos resultados possíveis de experimentos, cujos resultados não podem ser determinados antecipadamente. Assim, a probabilidade é a medida da chance de algo acontecer.
​O cálculo da probabilidade associa a ocorrência de um resultado a um valor que varia de 0 a 1 e, quanto mais próximo de 1 estiver o resultado, maior é a certeza da sua ocorrência.
 

​Disponível em: <https://www.todamateria.com.br/probabilidade/>. Acesso em 23, Jul. 2024.

SEGUNDA ETAPA: ANÁLISE e RESOLUÇÃO da situação-problema

 

Imagine a seguinte situação hipotética: Você é um analista de contabilidade em uma empresa que oferece serviços financeiros e faz parte do seu trabalho realizar as análises de probabilidade de inadimplência dos clientes. Recentemente, a empresa têm realizado um estudo para avaliar a taxa de inadimplência entre seus clientes, e foi identificado que, historicamente, 10% dos clientes têm algum atraso no pagamento das faturas.
Para entender melhor esse comportamento, a empresa decidiu realizar uma análise mais aprofundada com uma amostra de 50 clientes escolhidos aleatoriamente.

 

​Elaborado pelo professor, 2024.

 
INSTRUÇÕES:
 

Utilizando o conceito de distribuição binomial e os dados fornecidos, faça o que se pede:
 
a) Calcule a probabilidade de que exatamente 3 clientes da amostra de 50 tenham algum atraso no pagamento das faturas.
b) Calcule a probabilidade de que exatamente 5 clientes da amostra de 50 tenham algum atraso no pagamento das faturas.
c) Determine a probabilidade de que pelo menos 7 clientes da amostra de 50 estejam em dia com os pagamentos (sem atrasos).
d) Após realizar várias análises em amostras de clientes, você percebe que a taxa de inadimplência varia com base em diferentes fatores, como a situação econômica dos clientes e a região onde eles residem. Explique através de um texto (de no mínimo 5 e no máximo 10 linhas) como você poderia incorporar a probabilidade na segmentação dos clientes e na gestão do risco associado às variações na taxa de inadimplência ao longo do tempo.
 

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Para sumarizar as informações de um conjunto de observações, muitas vezes é necessário utilizar medidas que resumem em um só número certas características. Assim, temos as medidas de posição, especificamente as de tendências central como: Média, Moda e Mediana. As medidas de tendência central são ferramentas estatísticas essenciais para descrever e interpretar conjuntos de dados. Elas nos fornecem informações sobre a posição central ou “típica” de um conjunto de valores, permitindo uma compreensão mais clara e resumida dos dados. Cada uma dessas medidas oferece uma perspectiva diferente sobre os dados, e a escolha entre elas depende do tipo de dados e da análise desejada.

  

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Olá, estudante de Ciências Contábeis!

Esta atividade corresponde à Atividade de Estudo 1. Vamos lá?!

Para sumarizar as informações de um conjunto de observações, muitas vezes é necessário utilizar medidas que resumem em um só número certas características. Assim, temos as medidas de posição, especificamente as de tendências central como: Média, Moda e Mediana. As medidas de tendência central são ferramentas estatísticas essenciais para descrever e interpretar conjuntos de dados. Elas nos fornecem informações sobre a posição central ou “típica” de um conjunto de valores, permitindo uma compreensão mais clara e resumida dos dados. Cada uma dessas medidas oferece uma perspectiva diferente sobre os dados, e a escolha entre elas depende do tipo de dados e da análise desejada.

 

​OLIVEIRA, Ivnna Gurniski de; CHATALOV, Renata Cristina de Souza. Estatística. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2017. Reimpresso em 2024.
 

 

Imagine a seguinte situação hipotética: ​Você é um analista de contabilidade em uma grande empresa que tem múltiplos departamentos com diferentes necessidades de aquisição de suprimentos. O seu superior te pediu para que analisasse o tempo de processamento de faturas de diversos fornecedores para melhorar a eficiência do fluxo de caixa. Então, você coletou os dados sobre o tempo de processamento, em dias, de 20 faturas recebidas nos últimos três meses.

Os dados estão dispostos da seguinte forma:
Conjunto de dados: {5, 8, 6, 7, 9, 7, 10, 6, 8, 7, 6, 5, 7, 8, 9, 10, 7, 6, 8, 7}

Utilizando os dados fornecidos, faça o que se pede:

a) Calcule a média do tempo de processamento das faturas.
b) Calcule a mediana do tempo de processamento das faturas.
c) Calcule a moda do tempo de processamento das faturas.
d) Após calcular a média, mediana e moda, analise os resultados obtidos e escreva uma conclusão sobre o tempo de processamento das faturas. 

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