MAPA
- TI - NEGÓCIOS ELETRÔNICOS - 532023
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A segurança da
informação é um conjunto de práticas e medidas adotado para proteger a
confidencialidade, integridade e disponibilidade de informações sensíveis. Ela
envolve a proteção de dados contra ameaças, como acesso não autorizado, roubo,
danificação ou destruição.
Por meio da implementação de políticas, procedimentos e tecnologias
adequadas, as organizações podem garantir a segurança de suas informações. Isso
inclui a utilização de firewalls, criptografia, autenticação
multifatorial e outras medidas de proteção.
Além disso, a conscientização e a educação dos usuários são essenciais
para promover uma cultura de segurança da informação. Treinamentos regulares
sobre práticas seguras de uso de computadores e dispositivos, cuidados ao lidar
com e-mails ou links suspeitos e a importância de senhas fortes são aspectos
relevantes nesse contexto.
No contexto atual, a segurança da informação é uma preocupação cada vez
mais relevante para empresas de todos os setores. Com o aumento das ameaças
cibernéticas e a crescente dependência de sistemas e dados digitais,
profissionais especializados em segurança da informação são indispensáveis para
proteger as informações sensíveis e garantir a continuidade dos negócios.
Dessa forma, imagine que você é um profissional da tecnologia da
informação recém-contratado pela empresa e precisa fazer uma apresentação
acerca da importância da segurança da informação no mercado de trabalho atual,
destacando os riscos associados à falta de proteção adequada das informações
empresariais. Além disso, nessa apresentação, você deve apresentar uma
problemática específica relacionada à segurança da informação no contexto
organizacional, como o aumento de ataques aos dispositivos móveis. Assim, essa
apresentação deve conter:
a) Os principais riscos associados à falta de proteção adequada das
informações empresariais no contexto organizacional. Nesse ponto, devem ser
apresentadas, no mínimo, duas fontes diferentes de pesquisa.
b) A segurança organizacional no contexto de dispositivos móveis. Nesse
ponto, devem ser apresentadas, ao menos, duas fontes de pesquisa.
c) Apresentar a bibliografia de acordo com as normas ABNT, conforme
exemplo a seguir:
Segundo Fulano (1990), o tipo de e-business x é ….. Nesse sentido,
Ciclano (2018) complementa o tipo de e-business y é…
Referências bibliográficas utilizadas:
FULANO, David. A qualidade do software. IEEE, [s. l.], v. 2, n. 1, p.
6-8, 1990.
CICLANO, Marcos. A qualidade do plano de software. IEEE, [s. l.], v. 2, n. 1, p.
8-18, 2018.
Para elencar todos os pontos anteriormente mencionados, você deve
utilizar diferentes artigos científicos e fontes bibliográficas confiáveis.
Conforme o exemplo, para cada ponto do documento, é necessário que haja a mesma
quantidade de fontes bibliográficas presente em cada questão. Além disso, você
deve colocar as referências bibliográficas que você utilizou, conforme o modelo
anterior (ABNT).
Qual programa utilizar para para desenvolver a atividade?
Microsoft Word, Google Docs. Lembrando que essas ferramentas são
sugestões. Fique à vontade para utilizar qualquer ferramenta com a qual se
sinta mais confortável, desde que atenda às necessidades de entrega.
Dicas para realizar a atividade MAPA:
1. Durante as aulas, o professor fornecerá dicas que podem ser
utilizadas para a confecção das suas atividades, assim, é de suma importância
participar da aula ao vivo ou assisti-las posteriormente.
2. Assista ao vídeo explicativo da atividade MAPA.
3. Assista às aulas conceituais da disciplina.
Como entregar a atividade: o arquivo gerado na atividade deverá ser
produzido em qualquer programa mencionado ou de sua escolha. Realize a sua
Atividade MAPA no Formulário Padrão que está disponível para download no
Material da Disciplina.
ATENÇÃO: revise seu arquivo antes do envio. Certifique-se de que é o
arquivo correto, formato correto, se contempla todas as demandas da atividade
etc. Após o envio, não serão permitidas alterações. Durante a disciplina,
procure sanar suas dúvidas pontuais em relação ao conteúdo relacionado à
atividade. Contudo, não são permitidas correções parciais, ou seja, enviar para
que o professor possa fazer uma avaliação prévia e retornar para que o aluno
possa ajustar e enviar novamente. Isso não é permitido, pois descaracteriza o
processo de avaliação.