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29 de abr. de 2024

MAPA - PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO - 52_2024

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Considere as seguintes situações:
 
Situação 1: Você toca em uma panela quente e retira a mão da panela bruscamente.
Situação 2: Em uma entrevista de emprego, você precisa preencher uma ficha de identificação.
Situação 3: Em uma consulta médica, o médico toca seu joelho com o martelo e a sua perna se levanta.
Situação 4: Ao passar em frente ao seu restaurante favorito, você sente o aroma da comida e começa a salivar.
Situação 5: Durante uma partida de futebol e a bola é chutada em sua direção, com a aproximação brusca desse objeto, você pisca os olhos.
 
Analisando as cinco situações apresentadas, assinale a alternativa que indica o comportamento que envolve o maior número de órgãos do sistema nervoso.

Situação 1: Você toca em uma panela quente e retira a mão da panela bruscamente. Situação 2: Em uma entrevista de emprego, você precisa preencher uma ficha de identificação.

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Situação 2: Em uma entrevista de emprego, você precisa preencher uma ficha de identificação.
Situação 3: Em uma consulta médica, o médico toca seu joelho com o martelo e a sua perna se levanta.
Situação 4: Ao passar em frente ao seu restaurante favorito, você sente o aroma da comida e começa a salivar.
Situação 5: Durante uma partida de futebol e a bola é chutada em sua direção, com a aproximação brusca desse objeto, você pisca os olhos.
 
Analisando as cinco situações apresentadas, assinale a alternativa que indica o comportamento que envolve o maior número de órgãos do sistema nervoso.

ATIVIDADE 1 - PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO - 52 _2024

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Em minha experiência profissional como psicóloga escolar e professora universitária para os cursos vinculados à educação sempre fui questionada pelos profissionais desta área sobre os motivos pelos quais era necessário aprenderem sobre os fundamentos da Psicologia da Educação. O qual sempre devolvi com a seguinte pergunta: no exercício da sua profissão, o maior obstáculo é desenvolver metodologias de ensino-aprendizagem ou manejo com os indivíduos atendidos?

Ao se depararem com tal questionamento atentavam-se para a angústia desencadeada pelos alunos que não aprendiam conforme o esperado, as dificuldades disciplinares enfrentada no manejo de turmas, a suposta falta de interesse e comprometimento dos discentes com seus compromissos escolares.

Pois bem, os temas elencados evidenciam justamente algumas temáticas abordadas nesta disciplina, que se constitui como fundamental para o exercício do profissional da educação de uma forma consciente e efetiva.

Desse modo, proponho que sistematize em, no mínimo 10 e no máximo 15 linhas, qual o objetivo da Psicologia da Educação e a sua importância na práxis do profissional da educação.

Em minha experiência profissional como psicóloga escolar e professora universitária para os cursos vinculados à educação sempre fui questionada pelos profissionais desta área sobre os motivos pelos quais era necessário aprenderem sobre os fundamentos da Psicologia da Educação. O qual sempre

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Ao se depararem com tal questionamento atentavam-se para a angústia desencadeada pelos alunos que não aprendiam conforme o esperado, as dificuldades disciplinares enfrentada no manejo de turmas, a suposta falta de interesse e comprometimento dos discentes com seus compromissos escolares.

Pois bem, os temas elencados evidenciam justamente algumas temáticas abordadas nesta disciplina, que se constitui como fundamental para o exercício do profissional da educação de uma forma consciente e efetiva.

Desse modo, proponho que sistematize em, no mínimo 10 e no máximo 15 linhas, qual o objetivo da Psicologia da Educação e a sua importância na práxis do profissional da educação.

MAPA - ADM - NEGÓCIOS INOVADORES E STARTUPS - 52_2024

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Olá, estudante. Chegou o momento de realizarmos nossa atividade MAPA!
 
Para iniciarmos, leia o trecho a seguir:
 
“Conforme dados da Associação Brasileira de Startups, hoje são mais de 12,7 mil startups ao redor do país, com um crescimento médio de dois dígitos todo ano. Esse grupo de empresas se diferencia pela facilidade que tem de inovar e criar soluções tecnológicas para diversos segmentos.
 
O termo “startup” tem sua origem no inglês e se refere às ideias empreendedoras nativas do digital, que não têm um modelo de negócios já validado no mercado. Elas surgem, portanto, com ferramentas que visam agilizar um setor específico, como aconteceu com o bancário de forma expressiva nos últimos anos.”
 

Fonte: SANTANA, W. Brasil tem 12,7 mil startups. InfoMoney, 2023. Disponível em: https://www.infomoney.com.br/negocios/brasil-tem-127-mil-startups-entenda-quando-empresas-perdem-esse-status/. Acesso em: 06 mar. 2024. 

 
 
Frente ao exposto, notamos como o mercado das startups vêm crescendo nos últimos anos, refletindo uma mudança significativa no panorama empresarial. Esse aumento é impulsionado por uma série de fatores, incluindo avanços tecnológicos, acesso a financiamento de risco, uma cultura empresarial mais favorável ao empreendedorismo e uma crescente demanda por soluções inovadoras em diversos setores da economia.
 
Aluno(a), agora vamos à situação problema de nossa atividade:
 
Imagine que você e um amigo de infância sempre compartilharam um sonho comum de construir e possuir um negócio próprio. Após bastante tempo pensando em como poderiam entrar no mercado e analisando o surgimento de novos modelos de negócios, você sugeriu ao seu amigo focar na abertura de uma startup, fazendo uso de inovação aberta (open innovation) após entrarem no mercado para buscarem ideias, tecnologias e soluções além dos limites da própria empresa. Após sugerir a ideia a seu amigo, ele inicialmente demonstra interesse, mas também expressa algumas preocupações e dúvidas, por não conhecer a fundo o mundo das startups. Ele menciona que embora esteja animado com a possibilidade de finalmente realizar o sonho de ter um negócio próprio, ele não tem certeza por onde começar ou como exatamente a inovação aberta poderia ser aplicada no contexto do negócio que eles desejam iniciar. Diante disso, você deverá esclarecer as preocupações do seu amigo e oferecer orientações sobre como começar na startup de vocês.
 
Estudante, agora sua missão será desenvolver algumas análises sobre a situação proposta. Assim, deve desenvolver as seguintes etapas:
 
1) Elabore um texto discursivo apresentando diferenças entre um negócio tradicional de uma startup. Em sua argumentação aborde sobre vantagens do modelo startup.
 
2) Explique os elementos associados às startups, sendo; a) cenário de incerteza, b) ser repetível e c) ser escalável.
 
3) Explique em que consiste a open innovation e como isso pode auxiliar o desenvolvimento da startup de vocês.
 
4) Por fim, diante dos tipos de investimentos e investidores de startup estudados em nosso livro (investidor-anjo; capital semente; venture capital; investimento coletivo) escolha um deles e explique-o, apresentando sobre suas vantagens.


ATENÇÃO: Orientações Importantes.
 
- Utilize o Formulário Padrão, arquivo em formato Word disponível no ambiente da disciplina em "Material da Disciplina".
- Certifique-se de que esteja encaminhando o arquivo correto no seu Studeo antes de finalizar, pois não haverá como editar e/ou enviar outro arquivo após a finalização.
- A atividade será aceita somente pelo Studeo, atividades fora do prazo não serão aceitas! Arquivo em branco, corrompido ou incorreto não será atribuído nota.
- Em caso de dúvidas, entre em contato com o seu Professor(a) Mediador(a) pelo Studeo no Fale com o Mediador.

Bons estudos!

 

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