ATIVIDADE 1 - ELETRÔNICA ANALÓGICA - 51_2026

 

ATIVIDADE 1 - ELETRÔNICA ANALÓGICA - 51_2026

QUESTÃO 1

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Uma fonte de alimentação chaveada de um monitor de vídeo apresentava mau funcionamento e foi constatado, a partir da análise dos sinais, que um dos quatro diodos da ponte retificadora de entrada estava aberto. Com a substituição do referido diodo a fonte voltou a funcionar, porém, após intervalo de 20 minutos o mesmo diodo voltou a abrir e a falha retornou.

Ao analisar o problema, qual seria uma causa da falha, considerando-se que este estágio de retificação tem um próximo estágio de filtragem com capacitor de 4700 µF?

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1.a) Como o comportamento lógico dos LEDs ajudou na validação dos circuitos? Anexe as fotos aqui.

  

MAPA - ELETRÔNICA DIGITAL - 51_2026

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MAPA – ELETRÔNICA DIGITAL
 
Olá, estudante!
Seja bem-vindo à nossa atividade MAPA da disciplina Eletrônica Digital. Esta atividade tem como tema “PORTAS LÓGICAS”. Nesta atividade você encontrará situações em que terá que aplicar os conhecimentos adquiridos durante a disciplina de Eletrônica Digital.

Olá, pessoal!
Como futuros engenheiros, é essencial compreenderem os desafios enfrentados na Eletrônica Digital. O conhecimento profundo desses problemas não só ajudará na resolução de questões técnicas, mas também permitirá fornecer soluções eficazes para os clientes.
Para realização da nossa atividade, será necessário realizar o experimento “EXPERIMENTO COM PORTAS LÓGICAS UTILIZANDO O KIT DE ELETRÔNICA DIGITAL”, então é importante seguir todo o roteiro e realizar a ATIVIDADE 3, após ler a nossa atividade MAPA (é importante, pois será solicitado algumas fotos do processo), leia o roteiro do experimento com muita atenção, realize o experimento primeiro e depois volte para continuar a nossa atividade.
Roteiro disponível em: https://221322w.ha.azioncdn.net/Arquivo/ID/8051/experimentos/experimento-portas-logicas-utilizando-kit.html.
---------------------------
“Em uma empresa de desenvolvimento de sistemas eletrônicos, sua equipe recebeu a tarefa de criar um módulo simples de controle lógico que utiliza as operações NAND e XOR. Este módulo será integrado a um sistema maior para verificar estados de sensores e ativar sinais de alerta (LEDs) conforme a lógica estabelecida.
O desafio é implementar as funções NAND e XOR no laboratório, validar suas operações com testes práticos e apresentar os resultados para aprovação do projeto".
 
ETAPA 01
 
Realize a ATIVIDADE 3 do roteiro do experimento no seu polo, tire fotos do circuito montado com os leds acesos e anexe como resposta.
1.a) Como o comportamento lógico dos LEDs ajudou na validação dos circuitos? Anexe as fotos aqui.
1.b) Quais foram os principais desafios enfrentados ao implementar os circuitos das portas XOR e NAND?
1.c) De que forma este experimento ajudou a compreender o funcionamento prático das portas lógicas?
 
ETAPA 02
2.a) Para cada operação (NOT, AND, OR) implementada com a porta NAND, construa a tabela verdade genérica correspondente.
2.b) Escreva as expressões booleanas genéricas que representam cada operação realizada.
2.c) Construa a tabela verdade genérica da lógica XOR
2.d) Apresente a expressão booleana que descreve a porta XOR

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Olá, estudante!
Seja bem-vindo à nossa atividade MAPA da disciplina Eletrônica Digital. Esta atividade tem como tema “PORTAS LÓGICAS”. Nesta atividade você encontrará situações em que terá que aplicar os conhecimentos adquiridos durante a disciplina de Eletrônica Digital.

Olá, pessoal!
Como futuros engenheiros, é essencial compreenderem os desafios enfrentados na Eletrônica Digital. O conhecimento profundo desses problemas não só ajudará na resolução de questões técnicas, mas também permitirá fornecer soluções eficazes para os clientes.
Para realização da nossa atividade, será necessário realizar o experimento “EXPERIMENTO COM PORTAS LÓGICAS UTILIZANDO O KIT DE ELETRÔNICA DIGITAL”, então é importante seguir todo o roteiro e realizar a ATIVIDADE 3, após ler a nossa atividade MAPA (é importante, pois será solicitado algumas fotos do processo), leia o roteiro do experimento com muita atenção, realize o experimento primeiro e depois volte para continuar a nossa atividade.
Roteiro disponível em: https://221322w.ha.azioncdn.net/Arquivo/ID/8051/experimentos/experimento-portas-logicas-utilizando-kit.html.
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“Em uma empresa de desenvolvimento de sistemas eletrônicos, sua equipe recebeu a tarefa de criar um módulo simples de controle lógico que utiliza as operações NAND e XOR. Este módulo será integrado a um sistema maior para verificar estados de sensores e ativar sinais de alerta (LEDs) conforme a lógica estabelecida.
O desafio é implementar as funções NAND e XOR no laboratório, validar suas operações com testes práticos e apresentar os resultados para aprovação do projeto".
 
ETAPA 01
 
Realize a ATIVIDADE 3 do roteiro do experimento no seu polo, tire fotos do circuito montado com os leds acesos e anexe como resposta.
1.a) Como o comportamento lógico dos LEDs ajudou na validação dos circuitos? Anexe as fotos aqui.
1.b) Quais foram os principais desafios enfrentados ao implementar os circuitos das portas XOR e NAND?
1.c) De que forma este experimento ajudou a compreender o funcionamento prático das portas lógicas?
 
ETAPA 02
2.a) Para cada operação (NOT, AND, OR) implementada com a porta NAND, construa a tabela verdade genérica correspondente.
2.b) Escreva as expressões booleanas genéricas que representam cada operação realizada.
2.c) Construa a tabela verdade genérica da lógica XOR
2.d) Apresente a expressão booleana que descreve a porta XOR

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A compreensão desses sistemas é essencial para a programação, criptografia e outras aplicações técnicas, em que a precisão e a adaptação entre diferentes sistemas numéricos são cruciais.

  

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Sistemas de numeração são métodos de representação de números que utilizam diferentes bases numéricas, como binária (base 2), octal (base 8), decimal (base 10) e hexadecimal (base 16). Eles são fundamentais na computação, eletrônica e diversas áreas da tecnologia, pois permitem a conversão e a manipulação eficiente de dados. Cada sistema tem as próprias regras para representação e operação de números, e a escolha da base pode influenciar a eficiência do processamento de informações. A compreensão desses sistemas é essencial para a programação, criptografia e outras aplicações técnicas, em que a precisão e a adaptação entre diferentes sistemas numéricos são cruciais.
 
Converta os seguintes números:

a) 320₈ para base 10.
b) 4A8₁₆ para base 10.
c) 10111₂ para base 10.
d) 25₁₀ para base 2.
e) 33₁₀ para base 8.

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a) 320₈ para base 10.
b) 4A8₁₆ para base 10.
c) 10111₂ para base 10.
d) 25₁₀ para base 2.
e) 33₁₀ para base 8.

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