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21 de fev. de 2022

MAPA - ADSIS - PROGRAMAÇÃO III - 51/2022

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MAPA - ADSIS - PROGRAMAÇÃO III - 51/2022

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QUESTÃO 1
Olá, este MAPA tem por objetivo por em prática a análise e o desevolvimento visto durante as nossas aulas, para isso analise e implemente a situação a seguir:

Imagine que você trabalha como desenvolvedor de sistemas em uma fábrica de software que 
tem como novo cliente o dono de um hotel que foi recém inaugurado. O hotel necessita de um 
sistema de reserva de hospedagem para gestão das vagas nas suítes, o analista de sistemas já 
fez a modelagem do sistema como demonstrado abaixo:















Além da modelagem disponível para implementação, temos também alguns requisitos funcionais 
que são:
1 - A reserva não pode alocar mais hóspedes do que a capacidade da suíte.
2 - Bebês até 2 anos não contam na capacidade da suíte.
3 - Para o cálculo da diária, multiplique o valor da diária da suíte pela quantidade de diárias solicitadas.
4 - Para um reserva com mais de 7 dias, deverá ser concedido um desconto de 10%

Tendo o diagrama e os requisitos funcionais do sistema, implemente um projeto utilizando Java na 
IDE Netbeans contendo as classes, bem como seus atributos e métodos, aplicando as regras e 
os conceitos da Orientação a Objetos. A implementação não necessita de interface para entrega, 
poderá ser criado uma classe "Main" que instancie e execute os objetos e métodos para o teste das 
funcionalidades. Logo após compacte o projeto e envie para correção.

Entendo que possa haver a preferência por diferentes IDEs, entretanto para esta atividade é necessário 
que seja criado em um projeto utilizando NetBeans para que padronize e facilite a correção.

7 de fev. de 2022

MAPA SUB - ESOFT - MAPA SUB - ESOFT - ENGENHARIA DE REQUESITOS II - 54 2021

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1ª QUESTÃO


Para a atividade mapa da disciplina, analise o estudo de caso da clínica de saúde e, produza o documento e os diagramas que estão sendo solicitados.

- Uma clínica de saúde solicita a você para criar um software que gerencie o atendimento de pacientes no seu corpo clínico.

- A clínica possui um corpo médico de 3 médicos que fazem exclusivamente atendimentos em consultório.

- Os três médicos possuem horários distintos para atendimento na clínica:

Médico A - 08:00hs às 12:00hs

Médico B - 10:00hs às 15:00hs

Médico C - 13:00hs às 18:00hs

Toda a sexta-feira, os médicos informam a secretária se existem bloqueio na sua agenda para a próxima semana.

O Agendamento é realizado por fone ou WhatsApp, mas o procedimento é o mesmo para ambos. A secretária atende o paciente e realiza o cadastro básico das informações do paciente:

* Nome

* CPF

* Data de Nascimento

* Convênio

* Motivo da consulta

* Responsável:

** Nome

** CPF

** Data de Nascimento

Importante para os médicos é que nunca exista dois pacientes no mesmo período, assim não há um tempo de espera grande entre os pacientes.

O período de consulta é de 30 minutos. Os pacientes menores de idade necessitam ter um responsável maior de idade.

Caso exista um bloqueio na agenda por parte do médico, a secretária re-agenda os pacientes para outros dias com o mesmo médico.

Considerando o estudo de caso da clínica de saúde, escreva os seguintes artefatos:

1. Necessidades do sistema

2. Requisitos funcionais

3. Regras de negócio

4. Requisitos não funcionais

MAPA SUB - GCOM - GESTÃO DE CUSTOS E FORMAÇÃO DO PREÇO DE VENDA- 542021

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QUESTÃO 1

Olá acadêmico!

 

Vamos percorrer o ciclo juntos?

 

​PROBLEMATIZAÇÃO:

Como explicar para sua equipe de vendas qual é a diferença no cálculo dos custos do produto levando em consideração os dois métodos de custeamento mais utilizados na apuração dos custos dos produtos?

 

SIGNIFICAÇÃO:

O objetivo desse mapa sub é de proporcionar para você aluno do curso de Gestão Comercial, uma atividade diferenciada sobre a aplicação dos dois métodos de custeio considerados como sendo os mais importantes na gestão de custos.

Por meio deste exercício prático, será possível que você efetue os cálculos e que consiga realizar as devidas análises e comparações entre ambos, nosso intuito é de que você possa compreender como essa ferramenta poderá ser útil para o Gestor Comercial.

 Então vamos lá? Você topa esse desafio?

 

EXPERIMENTAÇÃO E REFLEXÃO:

Imagine que você é diretor(a) comercial de uma loja de artigos esportivos e que pretende realizar uma campanha de vendas daqui dois meses. O objetivo dessa ação é de que a empresa possa alavancar as vendas e alcançar destaque na preferência dos consumidores dentro desse segmento de mercado.

Para tanto você entrou em contato com um de seus maiores fornecedores com o intuito de renegociar melhores preços no produto que ele está vendendo para você.

Percebendo a dificuldade que ele está tendo em apurar o valor do custo do produto que fabrica, você se prontificou a ajudá-lo nessa importante tarefa.

Segue relatório enviado pelo fornecedor apresentando os gastos do período para produzir 500 unidades do produto que fabrica:

 

GASTOS DO PERÍODO    VALOR (R$)

Aluguel do barracão da produção           25.000,00

Comissão sobre as vendas do período  5.000,00

Materiais de limpeza do setor comercial       1.200,00

Seguros dos equipamentos da fábrica  4.000,00

Salários do departamento administrativo          13.500,00

Depreciação das máquinas da fábrica   2.700,00

Matéria-prima           88.000,00

Depreciação do veículo do setor de vendas     3.500,00

Encargos sobre a folha de pagamento do administrativo      1.650,00

Aluguel do prédio da administração e vendas 6.000,00

Gastos com marketing       8.000,00

Material secundário            12.000,00

Energia elétrica consumida no setor de vendas          900,00

Salários e encargos da fábrica    30.000,00

 

AÇÃO:

 

Depois de analisar o relatório sua missão será de ajudar o fornecedor a identificar o custo unitário do produto que ele fabrica, respondendo aos seguintes questionamentos:

 

1 – Separar os gastos em custos e despesas;

2 – Classificar os custos em fixos e variáveis;

3 – Calcular o total dos custos e despesas;

4 – Apurar o custo unitário do produto utilizando o método de Custeio por Absorção;

5 – Apurar o custo unitário do produto utilizando o método de Custeio Variável;

6 – Seu fornecedor acaba de informar que quebrou uma das máquinas do setor de fabricação, contudo a produção do período não poderá atingir a programação de 500 unidades, como havia sido previsto, portanto você deverá realizar novos cálculos considerando que serão produzidas apenas 400 unidades desse mesmo produto. Quais serão os valores dos custos unitários calculados pelos dois métodos de custeio? Comente a respeito da diferença encontrada no custo unitário pelo método de custeio por absorção e pelo variável.


Mapa da sub de empreendedorismo

 

MAPA - SI - E-MARKETING - 51/2021

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Criatividade e Empreendedorismo

De forma geral, a criatividade, principalmente no mercado atual, é um diferencial para os profissionais que buscam por boas oportunidades de trabalho. De forma específica, no empreendedorismo ela é indispensável! Essa relação é movida pelo fato de o empreendedorismo proporcionar a criação de um produto ou serviço para solucionar algum problema ou facilitar a vida de seus consumidores.

 

E é graças às ideias criativas que é possível aproveitar oportunidades, enxergar soluções nos problemas e fazer delas um negócio. Quanto mais o empreendedor desenvolver a sua criatividade, mas potencial ele terá para lidar com as adversidades que surjam no caminho. Para quem já é empreendedor ou deseja ser, algumas ações são fundamentais para ter a criatividade como a sua maior aliada! Anotações, planejamentos, organizações, conexão, networking e busca por conhecimentos são algumas delas. Dê atenção a cada uma!

 

Em tempos de empreendedorismo revolucionário, a criatividade é essencial para o crescimento pessoal quanto empresarial. É um movimento que infere em assumir riscos, a possibilidade de fracassar e também de valorizar as conquistas e inovações.

 

IPOG. Criatividade e Empreendedorismo: melhores amigos! Disponível em: <https://blog.ipog.edu.br/comunicacao-e-marketing/criatividade-e-empreendedorismo/> Acesso em: 05.04.2021

 

 

Como apontado no texto acima, a atividade de empreender é dependente da criatividade. Sendo assim, nesse MAPA utilizaremos o modelo das quatro ações criado por Kim e Mauborgne (2005) para, com base nele, propor um novo empreendimento.

 

O que você precisa fazer:

 

1. Selecione um negócio (um site, negócio ou uma empresa na área de tecnologia) e o descreva.

2. Agora, com base no modelo das quatro ações:

2.a. Indique quais atributos do negócio, descrito por você, devem ser eliminados.

2.b. Indique quais atributos do negócio, descritos por você, devem ser reduzidos bem abaixo dos padrões setoriais.

2.c. Indique quais atributos do negócio, descritos por você, devem ser aumentados bem acima dos padrões setoriais.

2.d. Indique quais atributos do negócio, descritos por você, devem ser criados.

3. Descreva esse novo negócio, com as mudanças nos atributos, tal qual você propôs.

4. Dê um novo nome ao negócio.

 Se você quiser, pode ler o livro “A Estratégia do Oceano Azul” como uma referência técnica para essa atividade de reformulação de negócios. O assunto se encontra nas páginas 37 à 43 do livro.

(Esse material também estará disponível no material da disciplina de Empreendedorismo)

 Referências bibliográficas:

KIM, W. Chan; MAUBORGNE, Renée. A estratégia do oceano azul. Como criar novos mercados e tornar a concorrência irrelevante. Rio de Janeiro: Editora Campus, 2005.

6 de fev. de 2022

MAPA SUB - ESOFT - PROGRAMAÇÃO DE SISTEMAS 1 - 54 2021

 

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MAPA SUB - ESOFT - PROGRAMAÇÃO DE SISTEMAS 1 - 54 2021

1ª QUESTÃO

"A tecnologia das vacinas vem evoluindo muito rápido e, a prova disso foi a rapidez com que se criou a vacina contra o COVID-19. 

"Aprovada para uso emergencial no Reino Unido e com indicação de aprovação pela Food and Drug Administration (FDA, a agência reguladora dos Estados Unidos), a vacina para covid-19 desenvolvida pelas empresas Pfizer e BioNTech passou do conceito à realidade em apenas 10 meses." - COSTA, Camila - BBC News - Dez/2020.

 

Além da vacina da Pfizer, podemos acompanhar nos noticiários também a criação de outras vacinas em tempo recorde, como a Coronavac, Oxford-Astrazeneca, Sputinik entre outras, como as fabricadas agora no Brasil, as vacinas da Fiocruz e a Butanvac do Instituto Butantan.

 

Nestas vacinas vimos uma luz de esperança para que a pandemia do COVID-19 termine e tenhamos nossas vidas normais novamente. A cena das pessoas de máscaras por todos os locais é algo nunca visto pela nossa geração.

 

O Brasil agora conta com um novo desafio que é distribuição das vacinas disponíveis, ela deve ser distribuído de forma proporcional aos estados.

 

Imagine que você trabalha como programador no ministério da saúde federal, e foi designado para criar um programa em Java que distribua de forma proporcional as vacinas para população dos estados do SUDESTE.

 

- População dos estados do SUDESTE 

    - São Paulo - 41.262.199 habitantes

    - Minas Gerais - 19.597.330 habitantes

    - Rio de Janeiro - 15.989.929 habitantes

    - Espírito Santo - 3.514.952 habitantes

 

Passo a passo para criação do programa

1. Fazer a leitura da quantidade de vacinas disponíveis.

2. Os valores de habitantes por estado deverão ser valores constantes no programa, não precisa ser lido.

3. Para uma pessoa ser imunizada é preciso utilizar 2 vacinas.

4. Mostrar no final a quantidade de vacinas para cada estado e também a quantidade de pessoas que serão imunizadas.

 

Deverá ser enviado o arquivo em Java ou o projeto do Netbeans para correção em ZIP.

O arquivo da sua resposta deverá ter o tamanho máximo de 80MB"





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