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15 de mai. de 2023

ATIVIDADE 1 - ESOFT - BANCO DE DADOS I– 522023

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Em qualquer aplicação que necessite do armazenamento de dados, faz-se necessário dispor de algum mecanismo que permita que eles sejam gravados de modo persistente. A abordagem de arquivos tem suas vantagens, como, por exemplo, a portabilidade dos dados.
 

Fonte: YANAGA, E.; MARQUI, V. de. Banco de Dados. Maringá: UniCesumar, 2016.
 

Para esta atividade, você, como profissional Engenheiro(a) de Software, deve elabore um texto dissertativo, com uma média de 20 linhas, e, de maneira clara e objetiva, responder a seguinte questão: como os sistemas de banco de dados podem ser adaptados às necessidades específicas de uma empresa para melhorar o gerenciamento de informações e tornar o processo de tomada de decisão mais eficiente?

ATIVIDADE 1 - ESOFT - ALGORITMOS E LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO II – 522023

 

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Caro estudante,

Temos por certo que os desafios sempre contribuem na aquisição de conhecimentos e competências desejadas. Assim, faz-se necessário relacionar o que se aprende com situações reais que podem ser encontradas no cotidiano.
Nesta tarefa, você é convidado a realizar uma atividade para verificar como a disciplina em questão pode contribuir na sua experiência e formação profissional. Por este motivo, nesta atividade discursiva você é instigado a solucionar um problema voltado para sua área de formação.

Atente-se para as informações e realize um ótimo trabalho!

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Complete o programa

Um desenvolvedor inicou o desenvolvimento na linguagem C, que tem por objetivo criar uma enquete de satisfação do cliente com relação ao atendimento de uma loja de roupas da cidade.
O desenvolvedor chegou a criar a estrutura em C do programa, bem como uma estrutura de repetição que imprime e solicita uma nota referente ao atendimento. Entretanto, ele teve dificuldades em criar a parte em que os votos são computados e somados para cada uma das variáveis. Por conta disso, analise o código a seguir.


Fonte: o autor.

Agora, desenvolva a solução, utilizando a estrutura condicional SWITCH na linguagem Cadicionando na linha 21 que tornaria o programa da linguagem C completo para sua execução.

*Atenção
: a solução deve ser escrita na linguagem C.

Orientações
- Antes de enviar sua atividade, certifique-se de que respondeu a todas as perguntas da atividade e que não deixou de atender nenhum detalhe. Após o envio, não serão permitidas alterações. Por favor, não insista.
- Evite compartilhar sua resolução com colegas da turma. A expressão do aprendizado é pessoal e única de cada estudante. Preserve sua autoria e evite transtornos na replicação de sua resposta.
- A interpretação da atividade faz parte da avaliação. Por este motivo, não são permitidas correções parciais da atividade no decorrer do módulo.
- Atenção ao PRAZO de entrega da atividade. Sugerimos que envie sua atividade antes do prazo final, para evitar transtornos e lentidão nos servidores.

Boa atividade!

ATIVIDADE 1 - ESOFT - ALGORITMOS E LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO I– 522023

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Caro(a) estudante,

Temos por certo que os desafios sempre contribuem para a aquisição de conhecimentos e competências desejadas. Assim, faz-se necessário relacionar o que se aprende com situações reais que podem ser encontradas no cotidiano. Nesta atividade, você é convidado(a) a realizar uma atividade para verificar como a disciplina em questão pode contribuir com a sua experiência e formação profissional. Por esse motivo, nesta atividade discursiva, você é instigado(a) a solucionar um problema voltado para sua área de formação.

Atente-se para as informações e realize um ótimo trabalho!

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Construção de um algoritmo para verificação de viabilidade de financiamento

Imagine que você é funcionário(a) da área de desenvolvimento de um grande banco que precisa desenvolver um algoritmo para validar se uma pessoa é capaz de arcar com um financiamento imobiliário. Esse algoritmo tem por objetivo aprovar ou não o financiamento bancário para a compra de um imóvel. Na sequência de execução, o algoritmo deve perguntar o valor do imóvel, o salário do comprador e a quantidade total de meses que ele pretende pagar. Após a leitura, o algoritmo deve calcular o valor da prestação mensal. Tendo o valor da prestação e o salário, faça uma verificação se a parcela não ultrapassa 30% do valor do salário. Se não ultrapassar, o algoritmo deve escrever na tela a mensagem "Financiamento Aprovado"; caso contrário, deve escrever "Financiamento Reprovado".

*Atenção
: o algoritmo deve ser escrito em pseudocódigo (Linguagem Portugol).

Orientações
:
- Antes de enviar sua atividade, certifique-se de que respondeu todas as perguntas da atividade e que não deixou de atender nenhum detalhe. Após o envio, não serão permitidas alterações. Por favor, não insista.
- Evite compartilhar sua resolução com colegas da turma. A expressão do aprendizado é pessoal e única de cada estudante. Preserve sua autoria e evite transtornos na replicação de sua resposta.
- A interpretação da atividade faz parte da avaliação. Por esse motivo, não são permitidas correções parciais da atividade no decorrer do módulo.
- Atenção ao PRAZO de entrega da atividade. Sugerimos que envie sua atividade antes do prazo final para evitar transtornos e lentidão nos servidores.

Boa atividade!

14 de mai. de 2023

MAPA – GQ – FERRAMENTAS DA QUALIDADE E SEIS SIGMA – 52/2023

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As empresas, principalmente, as que têm como atividade a manufatura, têm a necessidade de verificar os desvios ocorridos no processo e prever as possíveis falhas durante a realização de suas atividades.

A pergunta é: qual é a melhor ferramenta para tentar avaliar as falhas, seja do processo, seja do produto?

Os gestores da qualidade, dependendo do tipo de segmento em que atuam, têm à disposição algumas ferramentas ou metodologias que podem utilizar para avaliar as possíveis falhas ocorridas no processo ou produto, dentre elas, podemos citar a FTA (Fault Tree Analisys ou Análise da Árvore de Falhas).

Esta é uma metodologia que utiliza como início da análise a falha ocorrida, que é decomposta em outras falhas que contribuíram para que a falha identificada ocorresse. No livro da disciplina, especificamente, na página 79, o autor apresenta a simbologia utilizada para a confecção da árvore de falhas. Nesse caso, utilizam-se simbologias para determinar os eventos que contribuem com a ocorrência do problema, conforme apresentado na página 80.

Feitas as devidas considerações sobre a FTA, vamos para a sua atividade.

Em um processo de envase, ocorre a transformação da pré-forma em garrafa por meio do aquecimento dela e o sopro feito por ar comprimido. A garrafa, então, é mandada para uma esteira que passa pelo bico de envase (enchedora) e, posteriormente, pelo rosqueamento da tampa.

Para entender melhor sobre o processo, assista ao vídeo: "Produção de refrigerantes", disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=EsUG_CbLg5s.

Obs.: existem vários vídeos que apresentam o processo de envase de refrigerante, fique à vontade para assistir e buscar a maior quantidade de informação sobre o processo.

Com base no exposto, imagine a seguinte situação: você é responsável pelo setor da qualidade de uma empresa de envase de refrigerante e ocorreu uma falha catastrófica no sistema. Em um determinado momento do processo, as garrafas estavam com uma deformidade na estrutura e, ao ser envasado o refrigerante, o fechamento da tampa continha vazamento.

Após assistir ao vídeo e com base nos problemas apresentados, desenvolva a sua atividade seguindo as questões a seguir:

1. Elabore um FTA para o problema: deformação da garrafa.

2. Com base nos problemas descritos no FTA desenvolvido, monte um plano de ação para resolver as causas raiz do problema da deformação da garrafa. Nesse caso, utilize a ferramenta 5W2H.


ATIVIDADE 1 - GQ- FERRAMENTAS DA QUALIDADE E SEIS SIGMA – 52/2023

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A Motorola, em um determinado momento de luta para permanecer no mercado competidor e se tornar sustentável no mercado, desenvolveu um programa que permitia à empresa reduzir as não conformidades por meio do monitoramento e aplicação de técnicas e estatísticas para mensurar a qualidade e a eficiência de seus processos e, consequentemente, reduzir os custos e aumentar a produtividade. Essa metodologia é conhecida como “Seis Sigma” ou “Six Sigma”, como preferir.

Sobre o programa Seis Sigma, responda:

1. De acordo com o seu entendimento, como você define o programa Seis Sigma?

2. Com suas palavras, explique o objetivo do programa Seis Sigma e cite, ao menos, três dos benefícios proporcionados por meio da aplicação deste programa.

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