MAPA - GESTÃO DE PROJETOS - 52_2026

 

MAPA - GESTÃO DE PROJETOS - 52_2026

QUESTÃO 1

MV-ASSESSORIA

Consulte a nossa assessoria pelo Número:

Whats(15)98170-8778
Tele gram:(15)98170-8778
Entre em contato com a nossa equipe que vamos assessorar com esse trabalho
Mais de 10 anos no mercado acadêmico

Contextualização
A Gestão de Projetos é uma competência estratégica essencial no cenário contemporâneo, permitindo que organizações transformem estratégias em resultados concretos por meio de esforços temporários e únicos. Esta atividade MAPA visa integrar os conhecimentos teóricos dos capítulos 1 a 8 do livro didático, aplicando-os a uma situação-problema realista que simula o cotidiano de um gestor de projetos.
Você foi contratado como Gerente de Projetos da "Logística Express", uma empresa de entregas urbanas que enfrenta sérios problemas de atrasos, altos custos operacionais e reclamações de clientes sobre a integridade das encomendas. A diretoria decidiu lançar o projeto "Eco-Entrega Inteligente", que consiste na substituição de 30% da frota por veículos elétricos e na implementação de um novo software de roteirização em tempo real. O orçamento é limitado e o prazo para a operação completa é de 8 meses.

Comando da Atividade
Com base nos conhecimentos adquiridos durante a disciplina, elabore um Relatório de Planejamento de Projeto para a Logística Express. Seu relatório deve ser estruturado nas seguintes seções, abordando os pontos solicitados de forma clara, objetiva e fundamentada:

Seção 1 — Concepção e Fundamentos do Projeto

a) Diferenciação e Justificativa: Explique por que a iniciativa "Eco-Entrega Inteligente" é classificada como um projeto e não como uma atividade rotineira/contínua da Logística Express.
 
b) Termo de Abertura do Projeto (TAP): Elabore o Termo de Abertura do projeto, o documento deve conter:
Justificativa do projeto.
Objetivos do projeto (o que se pretende alcançar).
Identificação do Patrocinador e do Gerente do Projeto.
Descrição macro de como os Grupos de Processos (Iniciação, Planejamento, Execução, Monitoramento/Controle e Encerramento) serão aplicados nesta fase inicial.

Seção 2 — Planejamento Operacional e Responsabilidades
Nesta seção, você detalhará o trabalho a ser realizado, o tempo necessário e a organização das pessoas, com foco na EAP e na Matriz RACI.
 
a) Estrutura Analítica do Projeto (EAP) e Cronograma: Desenvolva a Estrutura Analítica do Projeto (EAP) até o terceiro nível para o projeto "Eco-Entrega Inteligente", diferenciando claramente o escopo do produto (veículos e software) do escopo do projeto (trabalho de implementação). A partir da EAP, identifique 3 marcos (milestones) principais do projeto e descreva uma relação de precedência entre duas atividades críticas utilizando o Método do Diagrama de Precedência (MDP) (ex: Término para Início).

Exemplo de Estrutura da EAP:
1. Projeto Eco-Entrega Inteligente
1.1. Frota Elétrica
1.1.1. Aquisição de Veículos
1.1.2. Adaptação da Garagem
1.2. Software de Roteirização
1.2.1. Desenvolvimento/Licenciamento
1.2.2. Testes e Integração
1.3. Gestão do Projeto
1.3.1. Planejamento
1.3.2. Monitoramento
 
b) Matriz de Responsabilidade (RACI): Construa uma Matriz RACI para as atividades de "Treinamento dos Motoristas" e "Instalação do Software", envolvendo o Gerente de TI, o Supervisor de Frota e os Motoristas. Explique a importância da Matriz RACI para a comunicação e o gerenciamento de conflitos no projeto.
 
Exemplo de Estrutura da Matriz RACI:

Atividade	Gerente de TI	Supervisor de Frota	Motoristas
Treinamento dos Motoristas	C	R	I
Instalação do Software	R	A	I

(Legenda: R = Responsável; A = Aprovador; C = Consultado; I = Informado)

Seção 3 — Gestão Integrada de Custos, Riscos e Aquisições
Nesta seção, você abordará de forma integrada os desafios financeiros, as incertezas e as decisões de contratação externa.
 
a) Análise Integrada: Identifique um desafio de custo, um risco e uma decisão de aquisição relevantes para o projeto "Eco-Entrega Inteligente". Para cada um, explique como você os gerenciaria. Por exemplo, para o desafio de custo, explique como a estimativa Bottom-up seria aplicada; para o risco, proponha uma estratégia de resposta; e para a aquisição, justifique o tipo de contrato.


Produto Esperado
Um Relatório de Relatório de Planejamento de Projeto completo, em formato de texto (Word ou PDF), estruturado nas três seções conforme o comando da atividade. O relatório deve conter todas as explicações, classificações, cálculos e análises solicitadas. A extensão mínima recomendada é de 5 a 7 páginas.

 

Mais informações »

1.Explique a importância do TAP para o sucesso desta campanha publicitária, considerando o contexto de expectativas elevadas e prazo apertado.

  

ATIVIDADE 1 - GESTÃO DE PROJETOS - 52_2026

QUESTÃO 1

MV-ASSESSORIA

Consulte a nossa assessoria pelo Número:

Whats(15)98170-8778
Tele gram:(15)98170-8778
Entre em contato com a nossa equipe que vamos assessorar com esse trabalho
Mais de 10 anos no mercado acadêmico

ATIVIDADE:
Uma pequena agência de marketing digital foi contratada para desenvolver uma nova campanha publicitária online para um cliente do setor de alimentos. O cliente tem expectativas elevadas e um prazo apertado para o lançamento. O gerente de projetos da agência decide iniciar o projeto elaborando um Termo de Abertura do Projeto (TAP).

Fonte: Elaborado pelo professor.

Com base nos conceitos de Gestão da Integração e no processo de Iniciação do projeto, conforme abordado no material didático:

1.Explique a importância do TAP para o sucesso desta campanha publicitária, considerando o contexto de expectativas elevadas e prazo apertado.

2.Analise como a elaboração do TAP contribui para o Gerenciamento da Integração do projeto, especialmente no que tange à unificação e coordenação das diversas áreas de conhecimento envolvidas.

Mais informações »

ATIVIDADE 1 - GESTÃO DE PROJETOS - 52_2026

 

ATIVIDADE 1 - GESTÃO DE PROJETOS - 52_2026

QUESTÃO 1

MV-ASSESSORIA

Consulte a nossa assessoria pelo Número:

Whats(15)98170-8778
Tele gram:(15)98170-8778
Entre em contato com a nossa equipe que vamos assessorar com esse trabalho
Mais de 10 anos no mercado acadêmico

ATIVIDADE:
Uma pequena agência de marketing digital foi contratada para desenvolver uma nova campanha publicitária online para um cliente do setor de alimentos. O cliente tem expectativas elevadas e um prazo apertado para o lançamento. O gerente de projetos da agência decide iniciar o projeto elaborando um Termo de Abertura do Projeto (TAP).

Fonte: Elaborado pelo professor.

Com base nos conceitos de Gestão da Integração e no processo de Iniciação do projeto, conforme abordado no material didático:

1.Explique a importância do TAP para o sucesso desta campanha publicitária, considerando o contexto de expectativas elevadas e prazo apertado.

2.Analise como a elaboração do TAP contribui para o Gerenciamento da Integração do projeto, especialmente no que tange à unificação e coordenação das diversas áreas de conhecimento envolvidas.

Mais informações »

a) Monte as equações utilizando a regra dos nós com relação a i1, i2 e i3.

  

MAPA - FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL II - 52_2026

QUESTÃO 1

MV-ASSESSORIA

Consulte a nossa assessoria pelo Número:

Whats(15)98170-8778
Tele gram:(15)98170-8778
Entre em contato com a nossa equipe que vamos assessorar com esse trabalho
Mais de 10 anos no mercado acadêmico

Em algumas situações, o profissional precisa saber dimensionar as grandezas físicas de um circuito elétrico, tais como a corrente elétrica, resistência e potencial elétrico. Conhecer essas grandezas é crucial para a segurança, eficiência e funcionamento do circuito. Em algumas situações, quando nos deparamos com tensões contínuas e resistores, podemos realizar cálculos simplificando o circuito por partes, usando resistores equivalentes. Quando o circuito não pode ser simplificado usando resistores equivalentes, utilizamos a conservação da energia para análise, proposta pelo físico alemão Gustav Robert Kirchhoff (1824-1887), que sistematizou duas leis que nos permitem resolver circuitos com várias malhas.

Suponha que tenhamos um circuito elétrico de corrente contínua, como mostra a Figura 1, e os fios são de resistência desprezível. Ԑ₁=10V e Ԑ₂=5V, e temos os seguintes resistores: R₁=5Ω, R₂=5Ω e R₃=10Ω.
 

​Figura 1 - Circuito de duas malhas

Fonte: adaptada de: Halliday, Resnick e Walker (2016).

Fontes: adaptações de: GUIMARÃES, J. O. de S. Física geral e experimental II. Maringá: UniCesumar, 2019.
HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER, J. Fundamentos de Física. Volume 3: Eletromagnetismo. 10. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2016.

Utilizando as Leis das correntes de Kirchhoff, faça o que se pede:

a) Monte as equações utilizando a regra dos nós com relação a i₁, i₂ e i₃.
b) Monte as equações das malhas: da esquerda (abda) e da direita (bcdb).
c) Encontre os valores das correntes i₁, i₂ e i₃.
d) Qual a diferença de potencial do ponto “a” até o ponto “d” (V_a-V_d)?
e) Os sentidos das correntes no esquema da Figura 1 estão corretos? Por quê?
f) Na Figura 1 temos duas malhas, com ε₁ e ε₂. Esses elementos neste circuito são duas fontes? Ou um está como fonte e o outro está como receptor? Qual seria a fonte e qual seria o receptor? Justifique sua resposta.

Mais informações »

MAPA - FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL II - 52_2026

 

MAPA - FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL II - 52_2026

QUESTÃO 1

MV-ASSESSORIA

Consulte a nossa assessoria pelo Número:

Whats(15)98170-8778
Tele gram:(15)98170-8778
Entre em contato com a nossa equipe que vamos assessorar com esse trabalho
Mais de 10 anos no mercado acadêmico

Em algumas situações, o profissional precisa saber dimensionar as grandezas físicas de um circuito elétrico, tais como a corrente elétrica, resistência e potencial elétrico. Conhecer essas grandezas é crucial para a segurança, eficiência e funcionamento do circuito. Em algumas situações, quando nos deparamos com tensões contínuas e resistores, podemos realizar cálculos simplificando o circuito por partes, usando resistores equivalentes. Quando o circuito não pode ser simplificado usando resistores equivalentes, utilizamos a conservação da energia para análise, proposta pelo físico alemão Gustav Robert Kirchhoff (1824-1887), que sistematizou duas leis que nos permitem resolver circuitos com várias malhas.

Suponha que tenhamos um circuito elétrico de corrente contínua, como mostra a Figura 1, e os fios são de resistência desprezível. Ԑ₁=10V e Ԑ₂=5V, e temos os seguintes resistores: R₁=5Ω, R₂=5Ω e R₃=10Ω.
 

​Figura 1 - Circuito de duas malhas

Fonte: adaptada de: Halliday, Resnick e Walker (2016).

Fontes: adaptações de: GUIMARÃES, J. O. de S. Física geral e experimental II. Maringá: UniCesumar, 2019.
HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER, J. Fundamentos de Física. Volume 3: Eletromagnetismo. 10. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2016.

Utilizando as Leis das correntes de Kirchhoff, faça o que se pede:

a) Monte as equações utilizando a regra dos nós com relação a i₁, i₂ e i₃.
b) Monte as equações das malhas: da esquerda (abda) e da direita (bcdb).
c) Encontre os valores das correntes i₁, i₂ e i₃.
d) Qual a diferença de potencial do ponto “a” até o ponto “d” (V_a-V_d)?
e) Os sentidos das correntes no esquema da Figura 1 estão corretos? Por quê?
f) Na Figura 1 temos duas malhas, com ε₁ e ε₂. Esses elementos neste circuito são duas fontes? Ou um está como fonte e o outro está como receptor? Qual seria a fonte e qual seria o receptor? Justifique sua resposta.

Mais informações »