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12 de mai. de 2026

a) O mecanismo básico de como cada algoritmo ordena os elementos de uma lista.

  

MAPA - ESOFT - ESTRUTURA DE DADOS II - 52_2026


QUESTÃO 1

MV-ASSESSORIA

Consulte a nossa assessoria pelo Número:

Whats(15)98170-8778
Tele gram:(15)98170-8778
Entre em contato com a nossa equipe que vamos assessorar com esse trabalho
Mais de 10 anos no mercado acadêmico

Em Estrutura de Dados, o estudo de algoritmos de ordenação é fundamental para compreender como osdados podem ser eficientemente organizados. Insertionsort, Selectionsort e Bubblesort são três algoritmosde ordenação clássicos e simples, frequentemente introduzidos nos primeiros estudos de algoritmos devidoà sua implementação intuitiva e facilidade de entendimento.

 

Dito isto, podemos observar que cada um desses algoritmos tem características únicas em termos deeficiência, simplicidade e desempenho em diferentes cenários de dados. Comparar esses algoritmos permiteaos estudantes entender não apenas como eles funcionam, mas também quando um pode ser maisapropriado para usar em relação aos outros.

 

Com relação ao trecho citado anterior, convido você, como profissional de TI, a pensar nas mais variadasformas de aplicações destes algoritmos. Discorra as principais características, diferenças e cenários de usopara Insertionsort, Selectionsort e Bubblesort. Em sua resposta, considere:

 

a) O mecanismo básico de como cada algoritmo ordena os elementos de uma lista.

 

b) Cenários em que cada algoritmo pode ser preferido sobre os outros e por quê.

 

c) Qual dos três algoritmos seria o mais eficiente para ordenar uma lista quase ordenada e justifique sua escolha.

 

MAPA - ESOFT - ESTRUTURA DE DADOS II - 52_2026

 

MAPA - ESOFT - ESTRUTURA DE DADOS II - 52_2026


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Em Estrutura de Dados, o estudo de algoritmos de ordenação é fundamental para compreender como osdados podem ser eficientemente organizados. Insertionsort, Selectionsort e Bubblesort são três algoritmosde ordenação clássicos e simples, frequentemente introduzidos nos primeiros estudos de algoritmos devidoà sua implementação intuitiva e facilidade de entendimento.

 

Dito isto, podemos observar que cada um desses algoritmos tem características únicas em termos deeficiência, simplicidade e desempenho em diferentes cenários de dados. Comparar esses algoritmos permiteaos estudantes entender não apenas como eles funcionam, mas também quando um pode ser maisapropriado para usar em relação aos outros.

 

Com relação ao trecho citado anterior, convido você, como profissional de TI, a pensar nas mais variadasformas de aplicações destes algoritmos. Discorra as principais características, diferenças e cenários de usopara Insertionsort, Selectionsort e Bubblesort. Em sua resposta, considere:

 

a) O mecanismo básico de como cada algoritmo ordena os elementos de uma lista.

 

b) Cenários em que cada algoritmo pode ser preferido sobre os outros e por quê.

 

c) Qual dos três algoritmos seria o mais eficiente para ordenar uma lista quase ordenada e justifique sua escolha.

 

Neste código, a classe Pilha é definida com os mesmos métodos básicos da primeira implementação. A função inverte palavra recebe uma palavra e usa uma pilha para inverter a ordem das letras na palavra.

  

MAPA - ESOFT - ESTRUTURA DE DADOS I - 52_2026


QUESTÃO 1

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Olá, estudante! Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos aprendidos na nossadisciplina. Vamos lá? Inicie realizando a leitura do seguinte texto:

 

Para testar sua implementação, você pode criar um pequeno programa C que usa sua pilha para realizaressa tarefa. Por exemplo, você pode criar um programa que lê uma palavra do usuário e, em seguida, usauma pilha para inverter a ordem das letras na palavra e imprimir a palavra resultante. Para isso iniciou oseguinte código C que usa uma pilha para inverter a ordem das letras em uma palavra:

 

Olá, estudante! Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos aprendidos na nossa disciplina. Vamos lá? Inicie realizando a leitura do seguinte texto:

Para testar sua implementação, você pode criar um pequeno programa C que usa sua pilha para realizar essa tarefa. Por exemplo, você pode criar um programa que lê uma palavra do usuário e, em seguida, usa uma pilha para inverter a ordem das letras na palavra e imprimir a palavra resultante. Para isso iniciou o seguinte código C que usa uma pilha para inverter a ordem das letras em uma palavra:

#include <stdio.h>

#include <string.h> #define MAX_SIZE 100

struct Pilha {     char itens

MAXSIZE

;

    int topo;

};

void inicializar(struct Pilha *p) {

    p->topo = -1;

}

int vazia(struct Pilha *p) {

    return p->topo == -1;

}

void push(struct Pilha *p, char item) {

     ...

}

char pop(struct Pilha *p) {

      ...

}

char topo(struct Pilha *p) {

     ...

}

void limpar(struct Pilha *p) {

     ...

}

int main() {     struct Pilha p;

    inicializar(&p);

    while (1) {

        printf("\nDigite 1 para adicionar uma palavra à pilha\n");

        printf("Digite 2 para desempilhar a palavra\n");

        printf("Digite 3 para limpar a pilha\n");

        printf("Digite 4 para exibir o topo da pilha\n");

        printf("Digite 0 para sair\n"); 

 int opcao;

        printf("\nEscolha uma opção: ");

        scanf("%d", &opcao);

        switch (opcao) {

            case 1: {

                char palavra

MAXSIZE

;

                printf("\nDigite a palavra a ser adicionada: ");

                scanf("%s", palavra);

                for (int i = 0; i < strlen(palavra); i++) {                     push(&p, palavra

i

);

                }

                printf("\nPalavra '%s' adicionada à pilha.\n", palavra);

                break;

            }

            case 2: {

                char palavra

MAXSIZE

;

                int indice = 0;

                while (!vazia(&p)) {                     palavra

indice + +

= pop(&p);

                }                 palavra

indice

= '\0';

                if (indice>0) {

                    printf("\nPalavra desempilhada: '%s'\n", palavra);

                } else {

                    printf("\nPilha vazia. Nenhum elemento para mostrar.\n");

                }

                break;

            }

            case 3: {

                limpar(&p);

                printf("\nPilha limpa.\n");

                break;

            }

            case 4: {

char top = topo(&p);

                if (top == '\0') {

                    printf("\nPilha vazia. Nenhum elemento para mostrar.\n");

                } else {

                    printf("\nElemento no topo da pilha: %c\n", top);

                }

                break;

            }

            case 0: {

                return 0;

            }

            default: {

                printf("\nOpção inválida. Digite 1, 2, 3, 4 ou 0.\n");

            }

        }

    }

    return 0;

}

Neste código, a classe Pilha é definida com os mesmos métodos básicos da primeira implementação. A função inverte palavra recebe uma palavra e usa uma pilha para inverter a ordem das letras na palavra. Para cada letra na palavra, ela é adicionada à pilha. Em seguida, as letras são removidas da pilha uma a uma e adicionadas à palavra resultante.

Para esta atividade MAPA, complete o código com as funcionalidades para empilhar (push), desempilhar (pop), limpar a pilha (limpar) e exibir o topo da pilha (topo).

AVISOS IMPORTANTES!

-              A atividade deve ser realizada utilizando linguagem C; outras linguagens de programação, como JAVA,PHP, entre outras, não serão aceitas.

-              Também não serão aceitos arquivos executáveis.- Envie o código-fonte da atividade em .C.

MAPA - ESOFT - ESTRUTURA DE DADOS I - 52_2026

 

MAPA - ESOFT - ESTRUTURA DE DADOS I - 52_2026


QUESTÃO 1

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Olá, estudante! Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos aprendidos na nossadisciplina. Vamos lá? Inicie realizando a leitura do seguinte texto:

 

Para testar sua implementação, você pode criar um pequeno programa C que usa sua pilha para realizaressa tarefa. Por exemplo, você pode criar um programa que lê uma palavra do usuário e, em seguida, usauma pilha para inverter a ordem das letras na palavra e imprimir a palavra resultante. Para isso iniciou oseguinte código C que usa uma pilha para inverter a ordem das letras em uma palavra:

 

Olá, estudante! Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos aprendidos na nossa disciplina. Vamos lá? Inicie realizando a leitura do seguinte texto:

Para testar sua implementação, você pode criar um pequeno programa C que usa sua pilha para realizar essa tarefa. Por exemplo, você pode criar um programa que lê uma palavra do usuário e, em seguida, usa uma pilha para inverter a ordem das letras na palavra e imprimir a palavra resultante. Para isso iniciou o seguinte código C que usa uma pilha para inverter a ordem das letras em uma palavra:

#include <stdio.h>

#include <string.h> #define MAX_SIZE 100

struct Pilha {     char itens

MAXSIZE

;

    int topo;

};

void inicializar(struct Pilha *p) {

    p->topo = -1;

}

int vazia(struct Pilha *p) {

    return p->topo == -1;

}

void push(struct Pilha *p, char item) {

     ...

}

char pop(struct Pilha *p) {

      ...

}

char topo(struct Pilha *p) {

     ...

}

void limpar(struct Pilha *p) {

     ...

}

int main() {     struct Pilha p;

    inicializar(&p);

    while (1) {

        printf("\nDigite 1 para adicionar uma palavra à pilha\n");

        printf("Digite 2 para desempilhar a palavra\n");

        printf("Digite 3 para limpar a pilha\n");

        printf("Digite 4 para exibir o topo da pilha\n");

        printf("Digite 0 para sair\n"); 

 int opcao;

        printf("\nEscolha uma opção: ");

        scanf("%d", &opcao);

        switch (opcao) {

            case 1: {

                char palavra

MAXSIZE

;

                printf("\nDigite a palavra a ser adicionada: ");

                scanf("%s", palavra);

                for (int i = 0; i < strlen(palavra); i++) {                     push(&p, palavra

i

);

                }

                printf("\nPalavra '%s' adicionada à pilha.\n", palavra);

                break;

            }

            case 2: {

                char palavra

MAXSIZE

;

                int indice = 0;

                while (!vazia(&p)) {                     palavra

indice + +

= pop(&p);

                }                 palavra

indice

= '\0';

                if (indice>0) {

                    printf("\nPalavra desempilhada: '%s'\n", palavra);

                } else {

                    printf("\nPilha vazia. Nenhum elemento para mostrar.\n");

                }

                break;

            }

            case 3: {

                limpar(&p);

                printf("\nPilha limpa.\n");

                break;

            }

            case 4: {

char top = topo(&p);

                if (top == '\0') {

                    printf("\nPilha vazia. Nenhum elemento para mostrar.\n");

                } else {

                    printf("\nElemento no topo da pilha: %c\n", top);

                }

                break;

            }

            case 0: {

                return 0;

            }

            default: {

                printf("\nOpção inválida. Digite 1, 2, 3, 4 ou 0.\n");

            }

        }

    }

    return 0;

}

Neste código, a classe Pilha é definida com os mesmos métodos básicos da primeira implementação. A função inverte palavra recebe uma palavra e usa uma pilha para inverter a ordem das letras na palavra. Para cada letra na palavra, ela é adicionada à pilha. Em seguida, as letras são removidas da pilha uma a uma e adicionadas à palavra resultante.

Para esta atividade MAPA, complete o código com as funcionalidades para empilhar (push), desempilhar (pop), limpar a pilha (limpar) e exibir o topo da pilha (topo).

AVISOS IMPORTANTES!

-              A atividade deve ser realizada utilizando linguagem C; outras linguagens de programação, como JAVA,PHP, entre outras, não serão aceitas.

-              Também não serão aceitos arquivos executáveis.- Envie o código-fonte da atividade em .C.

2. Popular as tabelas do esquema para ao menos 3 registros para cada uma das tabelas criadas.

 

MAPA - ESOFT - BANCO DE DADOS II - 52_2026


QUESTÃO 1

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Mais de 10 anos no mercado acadêmico

Nesta atividade, você é convidado a verificar como a disciplina em questão pode contribuir para a sua experiência e formação profissional. Por esse motivo, você é instigado a solucionar um problema voltado para sua área de formação. A importância da prática consiste em colocar em execução os conteúdos vistos na teoria. É aqui onde se verifica se os objetivos traçados foram, de fato, alcançados.

 

O projeto lógico de um banco de dados define a estrutura relacional baseada no Modelo EntidadeRelacionamento (MER), transformando entidades e relacionamentos em tabelas, atributos e restrições. Esse modelo organiza os dados de forma estruturada, garantindo integridade e eficiência. O Modelo Entidade Relacionamento (MER) apresentado a seguir, representa o modelo lógico do banco de dados de um sistema de gerenciamento de músicas, que organiza informações sobre álbuns, músicas e artistas.

Nesta atividade, você deve gerar código SQL para as seguintes atividades:

1. Criação das tabelas apresentadas no diagrama.

2. Popular as tabelas do esquema para ao menos 3 registros para cada uma das tabelas criadas.

3. Gerar código SQL para as seguintes consultas:

a. Recupere os títulos dos álbuns e os nomes dos artistas correspondentes.

b. Liste todas as músicas pertencentes a um determinado álbum, exibindo o nome da música e o ano de lançamento.

c. Encontrar os compositores de uma música específica.

d. Contar o número de músicas por álbum.

e. Exiba o nome dos artistas e a quantidade de álbuns lançados por cada um.

f. Liste todas as músicas e seus anos de lançamento em ordem decrescente (da mais recente para a mais antiga).

 

 

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