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4 de out. de 2022

ATIVIDADE 1 - TI - MATEMÁTICA FINANCEIRA

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Uma empresa aumentou o preço de uma mercadoria em 30 %. Como a procura continuou grande, ele aplicou sobre este valor um novo aumento de 20 %. O preço ficou caro e por isso a demanda diminuiu, além disso o prazo de validade da mercadoria estava vencendo. Então, finalmente, o comerciante aplicou sobre este preço um desconto de modo que a mercadoria passasse a ser vendida por um preço 20 % inferior ao preço inicial. Pode-se dizer que o valor do desconto realizado foi?

​Sua resposta deve conter a resolução do cálculo necessário para se obter o resultado esperado (apenas o resultado final não será aceito).
Se preferir, utilize uma folha em branco para realizar os cálculos necessário (pode ser de forma manuscrita mesmo), depois digitalize a imagem e cole em um arquivo de texto. Salve o arquivo no formato .doc ou .pdf e envie no espaço abaixo.

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MAPA - TI - GESTÃO DE PROJETOS - 54/2022

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Caro, estudante!
Temos por certo que os desafios sempre contribuem na aquisição de conhecimentos e competências desejadas. Sendo assim, faz-se necessário relacionar o que se aprende com situações reais que podem ser encontradas no cotidiano.
Nesta atividade, você é convidado a realizar uma atividade para verificar como a disciplina em questão pode contribuir na sua experiência e formação profissional. Por este motivo, nesta atividade discursiva, você é instigado a solucionar um problema voltado para sua área de formação.
Atente-se para as informações e realize um ótimo trabalho!


Contexto e enunciado da atividade

João é um dos melhores desenvolvedores de softwares de uma empresa de certificação digital.
Concluiu uma pós-graduação em gerenciamento de projetos e planeja implementar as ideias de escritório de gerenciamento de projetos (PMO) na companhia que trabalha.
João trabalha sozinho com o processo de gerenciamento de projetos, raríssimos funcionários da companhia entendem das boas práticas gerenciamento de projetos, e este tema parece ser insignificante também para a diretoria que pouco conhece sobre o tema também.

Em um dos raros diálogos que manteve com os diretores, João recebeu carta branca para planejar este projeto e, se tudo ocorrer da forma planejada, ele poderá ser elevado de cargo assumindo a diretoria do escritório de projeto.

Almejando o cargo novo, João elaborou o termo de abertura do projeto (TAP) e uma EAP com as entregas fundamentais para a constituição dessa estrutura, prevendo o valor do projeto a partir das entregas da EAP.

Após quatro meses, João entrou em contato com a gerência inúmeras vezes para discutir a o assunto, mas não obteve êxito com a ideia do projeto. A gerência não dispõe de conhecimentos prévio com escritório de projetos, pelo contrário, eles têm relutância para entender os conceitos. O gerente contou para João que tentou por várias vezes obter o apoio da gerencia para privilegiar esse projeto na companhia.

João está desanimado com o descaso da gerência em dar prosseguimentos no projeto de criação do PMO, tem a intenção de sair da companhia e trabalhar como desenvolvedor de software em que terá mais possibilidades de crescimento profissional.

 

“A implantação do gerenciamento de projetos nas organizações é uma tarefa árdua em que o sucesso do projeto depende de alguns fatores críticos como: apoio da alta administração, gerenciamento das expectativas das partes interessadas, alcance dos objetivos para qual ele foi empreendido, apoio da metodologia de gerenciamento de projetos, compreender o contexto e a cultura organizacional”.

 

OSHITA, M. G. Bera. Gestão de Projetos. Maringá: Unicesumar, 2019, p. 42.

Pressupondo os fatores críticos de sucesso no gerenciamento de projetos, sua tarefa será de indicar um dos fatores críticos.
Descreva um argumento e como esse fator crítico é fundamental para o projeto em questão.
Explique duas ações que João deveria ter realizado de outra forma para possibilitar a ideia referente ao fator crítico escolhido.



​​ATENÇÃO: a entrega deve ser feita exclusivamente por meio de um arquivo .doc, .docx ou .pdf. Utilize o template de entrega da atividade MAPA disponível no material da disciplina.
Antes de enviar sua atividade, certifique-se de que respondeu a todas as perguntas e não esqueceu nenhum detalhe.  Após o envio não são permitas alterações. Por favor, não insista.

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Caro, estudante!

Temos por certo que os desafios sempre contribuem na aquisição de conhecimentos e competências desejadas. Sendo assim, faz-se necessário relacionar o que se aprende com situações reais que podem ser encontradas no cotidiano.
Neste momento, você é convidado a realizar uma atividade para verificar como a disciplina em questão pode contribuir na sua experiência e formação profissional. Por este motivo, nesta atividade discursiva, você é instigado a solucionar um problema voltado para sua área de formação.

Atente-se para as informações e realize um ótimo trabalho!


Contexto e enunciado da atividade

Imagine a seguinte situação: você foi admitido para um cargo recém-criado em uma grande empresa no ramo de varejistas, você é o gerente de projetos responsável em apoiar o gerenciamento dos projetos de desenvolvimento e a implantação de soluções de comunicação com o cliente. A companhia comercializa mercadorias criadas com material reciclado ou desenvolvidos conforme as melhores técnicas empregadas na gestão ambiental. Diversas mercadorias apresentam informações a respeito da melhor forma de usar os recursos orgânicos, bem como o uso coerente da água e do papel. Como gerente de projetos, você recebeu do diretor de marketing o seu primeiro desafio da semana, coordenar o grupo dos desenvolvedores de software em um projeto de implantação de um software para ter conhecimentos sobre a opinião dos clientes com a utilização das mercadorias adquiridas da companhia e ideias para novas mercadorias. A sugestão é promover concursos de frases premiadas, as quais deverão ser publicadas pela companhia e farão parte do catálogo das novas mercadorias, proporcionando ganhos financeiros aos vencedores. Você deve conversar com o Gabriel, o analista de marketing mais antigo da companhia para pegar todas as informações necessárias, ele é o responsável pela idealização do projeto. Desta forma, os clientes e designers poderão ter um engajamento maior pelas mercadorias da companhia, proporcionando grandes ideias para novas mercadorias e possibilitando maiores ganhos financeiros para os sócios. Possibilitando maior destaque para os diretores, funcionários e, em especial, aos funcionários de nível gerencial.

 

 

Levando em conta a incumbência de coordenar o desenvolvimento desse projeto e as boas práticas recomendadas pelo Guia PMBOK®, há dois processos gerenciais consideráveis que precisam ocorrer para depois dar início ao planejamento do projeto: elaborar o termo de abertura do projeto (TAP) e identificar as partes interessadas. De acordo com estas informações e com o material da disciplina, desenvolva um texto informando no mínimo cinco partes interessadas desse projeto e identifique também o interesse principal de cada uma dessas partes interessadas.


ATENÇÃO: você poderá elaborar sua resposta em um arquivo de texto .txt e, depois de revisado, copiar e colar no campo destinado a resposta na própria atividade em seu STUDEO.
Antes de FINALIZAR sua atividade, certifique-se de que respondeu a todas as perguntas da atividade e não esqueceu nenhum detalhe. Após o envio não são permitidas alterações. Por favor, não insista.


Orientações:
•   Plágios e cópias indevidas serão penalizadas com nota zero.
•   Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, pois a interpretação da atividade também faz parte da avaliação.
•   Atenção ao prazo de entrega da atividade. Sugerimos que envie sua atividade antes do prazo final para evitar transtornos e lentidão nos servidores. Evite envio de atividade em cima do prazo.

Boa atividade!


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MAPA - TI - BANCO DE DADOS - 54/2022

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Modelagem de banco de dados é o processo de levantamento, análise, categorização e exploração de todos os dados e tipos de informações que irão sustentar uma aplicação. Esta é uma etapa primordial no trabalho do desenvolvimento de sistemas, porque todo software é criado com determinados objetivos, para atender às necessidades dos usuários dentro deste cenário. Assim, se um sistema for desenvolvido sem que haja uma modelagem de banco de dados bem executada no início do projeto, as chances de ele apresentar falhas ou até mesmo de não suprir os objetivos para os quais foi criado são grandes. Por isso, atenção a esta etapa e conte sempre com um profissional DBA, cientista ou engenheiro de dados dentro do seu negócio antes de começar a desenvolver qualquer software.
 

ESCOLA SUPERIOR DE REDES. O que é a modelagem de banco de dados e quais os seus principais conceitos. Escola Superior de Redes, 24 set. 2020. Disponível em: https://bit.ly/3QDntFt. Acesso em: 23 set. 2022.

 
A partir disto, imagine que sua empresa foi contratada para desenvolver o Sistema de uma Transportadora. Na reunião realizada com o cliente alguns requisitos foram anotados, em que:

 
1) Um MOTORISTA pode estar alocado em nenhum ou vários VEICULOS sobre sua responsabilidade já os VEICULOS podem estar alocado a no mínimo a nenhum e no máximo a um MOTORISTA responsável.
2) Um FRETE contém apenas um VEICULO e um VEICULO pode estar ligado a vários FRETES.
3) Um FRETE contém apenas um CLIENTE e um CLIENTE pode estar ligado a vários FRETES.
4) Um FRETE contém apenas um TIPO_CARGA e um TIPO_CARGA pode estar ligado a vários FRETES.

5) Um FRETE contém apenas um TIPO_MERCADORIA e um TIPO_MERCADORIA pode estar ligado a vários FRETES.

6) Um FRETE contém apenas uma CIDADE_DESTINO e um CIDADE_DESTINO pode estar ligado a vários FRETES.

7) Um FRETE contém pode conter vários PRODUTOS e um PRODUTO pode estar ligado a vários FRETES.


Baseando-se nos requisitos descritos anteriormente, sua tarefa é criar o DER (Diagrama de Entidade e Relacionamento) correspondente ao sistema solicitado. Para isso, você deverá utilizar obrigatoriamente a ferramenta BRmodelo, que está disponível no material da disciplina ou pelo site https://www.sis4.com/brModelo/download.html.
Para utilizar a ferramenta é imprescindivel ter instalado em sua máquina a versão mais recente do JAVA (também disponível no Material da Disciplina).
Caso tenha dificuldades com o uso dessa ferramenta, sugerimos uma opção web: https://www.lucidchart.com/pages/pt
É importante lembrar que ambas as ferramentas são apenas sugestões de uso. Em último caso, o diagrama solicitado pode ser feito de forma manuscrita em um folha de sulfite. Para enviar, basta digitalizar (tirar uma foto do diagrama que você fez) e inserir a imagem no template de entrega do MAPA.


​DICA IMPORTANTE:

Considerando que os requisitos foram apresentados de forma genérica, é importante que o aluno exercite sua capacidade de interpretação e resolução do problema proposto. Vale lembrar que, em uma situação real, muitas vezes, o cliente não sabe explicar os requisitos com tanta clareza e cabe ao profissional de TI, auxiliá-lo, de modo que possa obter o entendimento necessário dos requisitos apresentados. Afinal, o problema ele já tem e contratou sua empresa para ser parte da solução, sendo assim, é importante que o aluno a partir do texto apresentado, procure chegar a uma solução plausível. Não existe um único tipo de resposta correta, porém o que foi requisitado precisa ser contemplado de alguma forma.
​É importante lembrar que ambas as ferramentas são apenas sugestões de uso. Em último caso, o diagrama solicitado pode ser feito de forma manuscrita em um folha de sulfite. Para enviar, basta digitalizar (tirar uma foto do diagrama que você fez) e inserir a imagem no template de entrega do MAPA.


ATENÇÃO:
- Para enviar sua atividade corretamente, gere uma imagem do diagrama na ferramenta BRModelo e depois cole essa imagem no arquivo Template de Entrega do MAPA (disponível no Material da Disciplina). O processo é simples: na tela do BRModelo com seu diagrama pronto, vá em Exportar e escolha o formato png, para que assim seja salvo uma versão do seu diagrama em modo imagem. Depois, basta inserir essa imagem que foi gerada, no arquivo template de entrega do MAPA. Salve o arquivo em formato .doc ou .pdf. Caso seja enviado qualquer outro tipo de arquivo, a atividade não será aceita e a participação do aluno será zerada.

- Plágios e cópias indevidas serão penalizadas com nota zero.
- Use a criatividade, não há um único tipo de resposta, porém os itens devem ser atendidos de forma adequada, ou seja, precisam ser coerentes.
- Antes de enviar o arquivo, certifique-se de que atendeu a todos os itens solicitados. Após o envio não são permitas alterações. Por favor, não insista.
- O ambiente da atividade só aceita o envio de um único arquivo (e uma única vez). Portanto, tenham atenção, pois caso tentem submeter mais de um arquivo, ou mais de um envio, infelizmente não será possível.
- Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, ou seja, o famoso: “professor veja se minha atividade está certa?”. Isso invalida seu processo avaliativo. Lembre-se que a interpretação da atividade também faz parte da avaliação.

 



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A partir disto, analise o comando SQL, a seguir, e explique o que irá acontecer com a coluna PRECOVENDA após a execução do comando:

 
UPDATE PRODUTOS
SET PRECOVENDA = PRECOVENDA * 1.5;


Sua resposta deve ser apresentada no campo texto a seguir. 

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