ATIVIDADE 1 - ADSIS - MATEMÁTICA PARA COMPUTAÇÃO - 51/2022

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QUESTÃO 1

Os gráficos são recursos utilizados para representar um fenômeno que possa ser mensurado,

 quantificado ou ilustrado de forma mais ou menos lógica. Assim como os mapas indicam uma

 representação espacial de um determinado acontecimento ou lugar, os gráficos apontam uma 

dimensão estatística sobre um determinado fato. Por esse motivo, interpretar corretamente os 

vários tipos de gráfico disponibilizados em textos, notícias, entre outras situações, é de grande

 importância para compreender determinados fenômenos. Eles, geralmente, comparam 

informações qualitativas e quantitativas, podendo envolver também o tempo e o espaço. 

Existe uma grande variedade de tipos de gráficos, dentre os quais podemos destacar os de coluna, 

em barras, pizza, área, linha e rede.​
 

Adaptado de: BLOG DO ENEM. Tipos de gráfico e interpretação: análise Gráfica 

para o ENEM. Blog do Enem, [2022].  Disponível em: https://blogdoenem.com.br/tipos-de-grafico-e-interpretacao-analise-grafica-para-o-enem/. Acesso em: 31 jan. 2022.

​Os gráficos, a seguir, representam o resultado da mesma pesquisa, com o mesmo número de 

entrevistados sobre intenções de voto em uma eleição para um cargo público. 

 Fonte. O autor.
 

Observando os gráficos anteriores, responda e justifique a sua resposta sobre o que está errado na construção do gráfico 2? Qual outra representação gráfica podemos utilizar nessa situação, onde representamos porcentagem?​

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ATIVIDADE 1 - ADSIS - PROGRAMAÇÃO III - 51/2022

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QUESTÃO 1

Analise o problema a seguir:

Precisa-se desenvolver um sistema informatizado para controlar as vendas em uma livraria.

 A livraria trabalha com diversos produtos e cada produto possui uma ficha de cadastro, na 

qual constam o código, a descrição, o preço e a quantidade em estoque dos respectivos produtos.

A livraria possui também fichas de cadastro para os seus clientes, nas quais constam o código, o 

nome, o telefone e o endereço (rua, número, bairro, cidade, estado e CEP) de cada cliente.

A livraria possui uma regra que pode ser vendido apenas um produto por venda. Cada venda é 

identificada por um código e na venda são registrados o cliente para o qual a venda foi realizada, 

o produto e o valor final. Para cada venda são registrados o percentual de desconto, caso haja. 

Para venda deve haver uma função de imprimir resumo de venda (fatura), sendo necessário 

imprimir o valor final da venda sem o desconto e com o desconto.

Sabendo dos conceitos de Orientação à Objetos, identifique e descreva, a seguir, as Classes, 

Atributos e Métodos do problema citado.

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MAPA - ADSIS - PROGRAMAÇÃO III - 51/2022

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QUESTÃO 1

Olá, este MAPA tem por objetivo por em prática a análise e o desevolvimento visto durante as nossas aulas, para isso analise e implemente a situação a seguir:

Imagine que você trabalha como desenvolvedor de sistemas em uma fábrica de software que 

tem como novo cliente o dono de um hotel que foi recém inaugurado. O hotel necessita de um 

sistema de reserva de hospedagem para gestão das vagas nas suítes, o analista de sistemas já 

fez a modelagem do sistema como demonstrado abaixo:

Além da modelagem disponível para implementação, temos também alguns requisitos funcionais 

que são:
1 - A reserva não pode alocar mais hóspedes do que a capacidade da suíte.
2 - Bebês até 2 anos não contam na capacidade da suíte.
3 - Para o cálculo da diária, multiplique o valor da diária da suíte pela quantidade de diárias solicitadas.
4 - Para um reserva com mais de 7 dias, deverá ser concedido um desconto de 10%

Tendo o diagrama e os requisitos funcionais do sistema, implemente um projeto utilizando Java na 

IDE Netbeans contendo as classes, bem como seus atributos e métodos, aplicando as regras e 

os conceitos da Orientação a Objetos. A implementação não necessita de interface para entrega, 

poderá ser criado uma classe "Main" que instancie e execute os objetos e métodos para o teste das 

funcionalidades. Logo após compacte o projeto e envie para correção.

Entendo que possa haver a preferência por diferentes IDEs, entretanto para esta atividade é necessário 

que seja criado em um projeto utilizando NetBeans para que padronize e facilite a correção.

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MAPA SUB - ESOFT - MAPA SUB - ESOFT - ENGENHARIA DE REQUESITOS II - 54 2021

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MAPA SUB - ESOFT - MAPA SUB - ESOFT - ENGENHARIA DE REQUESITOS  II - 54 2021

1ª QUESTÃO

Para a atividade mapa da disciplina, analise o estudo de caso da clínica de saúde e, produza o documento e os diagramas que estão sendo solicitados.

- Uma clínica de saúde solicita a você para criar um software que gerencie o atendimento de pacientes no seu corpo clínico.

- A clínica possui um corpo médico de 3 médicos que fazem exclusivamente atendimentos em consultório.

- Os três médicos possuem horários distintos para atendimento na clínica:

Médico A - 08:00hs às 12:00hs

Médico B - 10:00hs às 15:00hs

Médico C - 13:00hs às 18:00hs

Toda a sexta-feira, os médicos informam a secretária se existem bloqueio na sua agenda para a próxima semana.

O Agendamento é realizado por fone ou WhatsApp, mas o procedimento é o mesmo para ambos. A secretária atende o paciente e realiza o cadastro básico das informações do paciente:

* Nome

* CPF

* Data de Nascimento

* Convênio

* Motivo da consulta

* Responsável:

** Nome

** CPF

** Data de Nascimento

Importante para os médicos é que nunca exista dois pacientes no mesmo período, assim não há um tempo de espera grande entre os pacientes.

O período de consulta é de 30 minutos. Os pacientes menores de idade necessitam ter um responsável maior de idade.

Caso exista um bloqueio na agenda por parte do médico, a secretária re-agenda os pacientes para outros dias com o mesmo médico.

Considerando o estudo de caso da clínica de saúde, escreva os seguintes artefatos:

1. Necessidades do sistema

2. Requisitos funcionais

3. Regras de negócio

4. Requisitos não funcionais

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MAPA SUB - GCOM - GESTÃO DE CUSTOS E FORMAÇÃO DO PREÇO DE VENDA- 542021

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MAPA SUB - GCOM - GESTÃO DE CUSTOS E FORMAÇÃO DO PREÇO DE VENDA- 542021

QUESTÃO 1

Olá acadêmico!

 

Vamos percorrer o ciclo juntos?

 

​PROBLEMATIZAÇÃO:

Como explicar para sua equipe de vendas qual é a diferença no cálculo dos custos do produto levando em consideração os dois métodos de custeamento mais utilizados na apuração dos custos dos produtos?

 

SIGNIFICAÇÃO:

O objetivo desse mapa sub é de proporcionar para você aluno do curso de Gestão Comercial, uma atividade diferenciada sobre a aplicação dos dois métodos de custeio considerados como sendo os mais importantes na gestão de custos.

Por meio deste exercício prático, será possível que você efetue os cálculos e que consiga realizar as devidas análises e comparações entre ambos, nosso intuito é de que você possa compreender como essa ferramenta poderá ser útil para o Gestor Comercial.

 Então vamos lá? Você topa esse desafio?

 

EXPERIMENTAÇÃO E REFLEXÃO:

Imagine que você é diretor(a) comercial de uma loja de artigos esportivos e que pretende realizar uma campanha de vendas daqui dois meses. O objetivo dessa ação é de que a empresa possa alavancar as vendas e alcançar destaque na preferência dos consumidores dentro desse segmento de mercado.

Para tanto você entrou em contato com um de seus maiores fornecedores com o intuito de renegociar melhores preços no produto que ele está vendendo para você.

Percebendo a dificuldade que ele está tendo em apurar o valor do custo do produto que fabrica, você se prontificou a ajudá-lo nessa importante tarefa.

Segue relatório enviado pelo fornecedor apresentando os gastos do período para produzir 500 unidades do produto que fabrica:

 

GASTOS DO PERÍODO    VALOR (R$)

Aluguel do barracão da produção           25.000,00

Comissão sobre as vendas do período  5.000,00

Materiais de limpeza do setor comercial       1.200,00

Seguros dos equipamentos da fábrica  4.000,00

Salários do departamento administrativo          13.500,00

Depreciação das máquinas da fábrica   2.700,00

Matéria-prima           88.000,00

Depreciação do veículo do setor de vendas     3.500,00

Encargos sobre a folha de pagamento do administrativo      1.650,00

Aluguel do prédio da administração e vendas 6.000,00

Gastos com marketing       8.000,00

Material secundário            12.000,00

Energia elétrica consumida no setor de vendas          900,00

Salários e encargos da fábrica    30.000,00

 

AÇÃO:

 

Depois de analisar o relatório sua missão será de ajudar o fornecedor a identificar o custo unitário do produto que ele fabrica, respondendo aos seguintes questionamentos:

 

1 – Separar os gastos em custos e despesas;

2 – Classificar os custos em fixos e variáveis;

3 – Calcular o total dos custos e despesas;

4 – Apurar o custo unitário do produto utilizando o método de Custeio por Absorção;

5 – Apurar o custo unitário do produto utilizando o método de Custeio Variável;

6 – Seu fornecedor acaba de informar que quebrou uma das máquinas do setor de fabricação, contudo a produção do período não poderá atingir a programação de 500 unidades, como havia sido previsto, portanto você deverá realizar novos cálculos considerando que serão produzidas apenas 400 unidades desse mesmo produto. Quais serão os valores dos custos unitários calculados pelos dois métodos de custeio? Comente a respeito da diferença encontrada no custo unitário pelo método de custeio por absorção e pelo variável.

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